ا وفقًا لدرجة أهمية إمتلاكها من وجهة نظر مديري الدوائر ونوابهم في وزارة التربية والتعليم بسلطنة عمان، والكشف عن علاقة تقديرات أفراد عينة الدراسة لدرجة أهمية امتلاك الكفايات الإدارية بمتغيرات الوظيفة والمؤهل العلمي وسنوات الخبرة. وتحدّدت الأسئلة البحثية للدراسة فيما يلي: 1- ما درجة أهمية امتلاك مديري الدوائر ونوابهم في وزارة التربية والتعليم بسلطنة عمان للكفايات الإدارية من وجهة نظرهم؟ 2- هل توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى 0,05=a في درجة أهمية امتلاك الكفايات الإدارية تعزى للوظيفة (مدير/نائب مدير)، والمؤهل العلمي (أقل من جامعي/جامعي/عالي)، وسنوات الخبرة (10-فأقل/11-15/ 16-فأكثر)؟ وتكونت عينة الدراسة من (154) فردًا تم اختبارهم بطريقة طبقية عشوائية يمثلون ما نسبته (75%) من أفراد مجتمع الدراسة الذي تكون من جميع المديرين ونوابهم في ديوان عام وزارة التربية والتعليم والمناطق التعليمية جميعها والبالغ عددهم (204) مديرا ونائبًا. أما عن أداة جمع البيانات فقد صمّم استبيان من (59) فقرة موزعة على سبعة مجالات، ولتقدير درجة أهمية امتلاك كل كفاية أستخدم مقياس تقدير من خمسة مستويات، وتم التحقق من صدق الأداة بعرضها على الخبراء، ومن ثباتها باستخدام طريقة الاتساق الداخلي. واستخدم الأدب النظري والدراسات السابقة في الإجابة عن السؤال الأول، واستخدمت المتوسطات الحسابية والإنحرافات المعيارية في الإجابة عن السؤال الثاني، واختبار (ت) واختبار تحليل التباين الآحادي في الإجابة عن السؤال الثالث. وتوصلت الدراسة إلى النتائج التالية: 1. أن تقديرات مديري الدوائر ونوابهم في وزارة التربية والتعليم بسلطنة عمان لدرجة أهمية امتلاك الكفاءات الإدارية من وجهة نظرهم كانت بدرجة "مهمة" لجميع المجالات، وجاءت الكفايات الرقابية في المرتبة الأولى ثم كفايات اتخاذ القرار ثم كفايات التخطيط ثم الكفايات التنظيمية ثم الكفايات القيادية ثم كفايات التوجيه ثم كفايات الإتصال في المرتبة الأخيرة. 2.أ- لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى a=0,05 في درجة أهمية امتلاك الكفايات الإدارية تعزى للمؤهل العلمي في مجال واحد فقط هو مجال الكفايات التنظيمية لصالح مستويي المؤهلات الجامعية والعليا

ا وفقًا لدرجة أهمية إمتلاكها من وجهة نظر مديري الدوائر ونوابهم في وزارة التربية والتعليم بسلطنة عمان، والكشف عن علاقة تقديرات أفراد عينة الدراسة لدرجة أهمية امتلاك الكفايات الإدارية بمتغيرات الوظيفة والمؤهل العلمي وسنوات الخبرة. وتحدّدت الأسئلة البحثية للدراسة فيما يلي: 1- ما درجة أهمية امتلاك مديري...